• Ministerio de Salud y Ambiente - Sábado, 16 Mayo 2026
La propuesta estuvo destinada a brindar herramientas prácticas para el acompañamiento y desarrollo de los pacientes en el hogar. La propuesta estuvo destinada a brindar herramientas prácticas para el acompañamiento y desarrollo de los pacientes en el hogar.

Dictaron taller de habilidades parentales para el manejo de conductas desafiantes en niños en Río Gallegos

El Hospital Regional Río Gallegos (HRRG), a través del servicio de la Unidad de Rehabilitación Infantil y Desarrollo (URENID), llevó a cabo este sábado un taller formativo destinado exclusivamente a los padres, tutores y familias de los niños que asisten al dispositivo socio-sanitario.

La jornada, que contó con una gran concurrencia de público, formó parte de un ciclo de capacitaciones institucionales destinadas a brindar herramientas prácticas para el acompañamiento y desarrollo de los pacientes en el hogar.

El encuentro se centró en abordar las demandas cotidianas que las familias experimentan tanto en el ámbito hogareño como en las instituciones escolares, promoviendo espacios de contención y aprendizaje mutuo.

La apertura del ciclo estuvo referenciada en la planificación del equipo interdisciplinario. Al respecto, María Belén del Pino, jefa del servicio URENID destacó el propósito de la iniciativa. "Buscamos abordar de manera directa las necesidades de las familias. Por eso, desde el equipo propusimos una serie de talleres que abarcan desde el uso de apoyos visuales hasta estrategias específicas de comunicación y lenguaje", aseguró.

El eje central de la jornada de este sábado estuvo a cargo del Lic. Emanuel Ayala, quien expuso sobre el abordaje integral y el manejo de conductas disruptivas o desafiantes en la infancia.

Durante su disertación, Ayala enfatizó la importancia de decodificar el comportamiento infantil desde una perspectiva terapéutica y relacional positiva:

"El objetivo fundamental es proveer a los padres de herramientas técnicas para que comprendan que estas conductas constituyen, en primera instancia, una forma de comunicación. Buscamos que logren leerlas con mayor claridad y que adquieran estrategias de reemplazo a través de actividades lúdicas, permitiéndoles empoderarse y ejercer una parentalidad desde un lugar mucho más positivo y asertivo", detalló el profesional.

 

 

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