• Consejo Provincial de Educación - Viernes, 18 Agosto 2017

Comenzaron las exposiciones de los alumnos en la Feria de Ciencia, Arte y Tecnología

El Gobierno de la Provincia de Santa Cruz, a través de la Coordinación Provincial de Ciencia y Tecnología del Consejo Provincial de Educación, organizó la Feria de Ciencia, Arte y Tecnología, el Encuentro de Clubes de Ciencia y de CAI. Desde esta mañana, los alumnos están exponiendo los proyectos científicos, para los cuales se desempeñaron como verdaderos investigadores. La apertura oficial se realizó hoy a las 15:00.

La Coordinación Provincial de Ciencia y Tecnología del CPE, como cada año, trabajó en la organización de la Instancia Local de la Feria de Ciencia, Arte y Tecnología, de los Encuentros de Clubes de Ciencia y de los Centros de Actividades Infantiles (CAI).

Hoy a partir de las 9:00, abrió este gran encuentro con la ciencia para el cual los alumnos desarrollan proyectos convirtiéndose en investigadores, asesorados por un docente coordinador.

La exhibición de este encuentro educativo local se está llevando a cabo en la Escuela Provincial de Educación “Com. Insp. Victoriano Eduardo Taret” N° 33, sita en Pte. Raúl R. Alfonsín 1390; durante el día de hoy hasta las 17:30; mañana sábado de 9:00 a 12:00 y de 14:00 a 17:30, con un café científico programado para las 16:00; y, el domingo de 9:00 a 11:00.

El acto de cierre tendrá lugar a partir de las 11:00 con el anuncio de los proyectos destacados y menciones.

Participan de la propuesta trabajos alumnos de todos los niveles y modalidades del sistema educativo.

La experiencia obtenida por los alumnos participantes atraviesa saberes transversales y específicos asociados a un espacio curricular pedagógico. Uno de los trabajos exhibido aborda el tema del cuidado ambiental.

La Profesora asesora señaló que la investigación que presentan los alumnos de 3° grado lleva por nombre "Invasión V", y busca determinar “cómo podemos reducir la basura dando ideas para que la gente pueda trabajar desde su casa y así lograr dicho objetivo” ayudando de esta manera al medio ambiente.

Uno de los alumnos explicó que dicho obejtivo se logra "separando lo orgánico e inorgánico", lo primero "es algo que estuvo plantado en la tierra, creció y cumplió un ciclo"; una lata nunca tuvo vida, ni cumplió un ciclo y fue creada por el hombre". Mientras que otros de los alumnos de este 3° grado citó que "no hay que mezclar (los restos de) la comida porque se contaminan" los residuos. "Hay que poner dos basureros uno para lo inorgánico y otro para lo orgánico, después (esto último) se puede usar para plantar una plantita para cuidar el medio ambiente". Para lo cual, "con las cáscaras se puede hacer una composta, para esto se juntan en un bol, con el tiempo se descomponen, se cava un pozo y se entierran; se va removiendo y de a poco se agrega agua". El compost "sirve para tener una tierra más fértil".

El relato de los alumnos continúa con los resultados logrados a través de la investigación, reforzando lo compartido con los visitantes a través de materiales y muestras de - este caso- las etapas del proceso de fabricación del compost.

Cada uno de los stands ofrece diferentes temáticas de la tarea pedagógica –como el ejemplo citado- y tendrán la posibilidad de ser elegidos como destacados para pasar a la instancia provincial.

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