Del encuentro participaron representantes de los jardines de Nivel Inicial N° 1, 15, 19, 22, 24 y 70, quienes, junto al equipo del museo, trabajaron en la construcción de una agenda común orientada a potenciar experiencias pedagógicas significativas para las infancias.

Durante la jornada se establecieron líneas de acción que contemplan inserciones del equipo educativo del museo en los jardines, así como la organización de visitas al MAEM, promoviendo el acercamiento temprano al arte y la cultura.

Estas instancias de articulación refuerzan el compromiso de generar propuestas educativas inclusivas, que amplíen horizontes y favorezcan el desarrollo integral de niñas y niños a través del contacto con el arte.