La provincia estuvo representada por el director provincial de Educación de Jóvenes y Adultos, Oscar Romero, junto a la supervisora de Nivel Primario Zona Sur, Adriana Accarino, quienes formaron parte de este espacio de trabajo junto a referentes de todo el país y equipos técnico-pedagógicos de la modalidad.

En relación con la agenda, se presentaron las principales líneas de acción 2026 de la EPJA, con el objetivo de generar acuerdos federales que permitan su implementación en todas las jurisdicciones. En este sentido, Romero indicó que “entre los principales ejes abordados se encontraron el Plan de Alfabetización para Jóvenes y Adultos, las orientaciones para el nivel secundario de la EPJA y el diseño curricular modular, como herramientas fundamentales para fortalecer las trayectorias en la modalidad”.

Agenda de trabajo y presentación de programas

Asimismo, durante la reunión se trabajó sobre la memoria de los territorios, orientada a recuperar las historias significativas e identitarias de las provincias, junto con el Reconocimiento y Acreditación de Saberes (RAS), donde se presentó el cuadernillo metodológico 2025 y la agenda de trabajo para el ciclo lectivo.

En tanto, en la segunda jornada se realizó la presentación de los programas de las provincias, a través de propuestas creativas que permitieron visibilizar experiencias y fortalecer la articulación con otras modalidades.

Finalmente, el director provincial remarcó que “la participación de Santa Cruz en estos espacios reafirmó el compromiso de la cartera educativa con el fortalecimiento de la modalidad, promoviendo propuestas inclusivas y de calidad para jóvenes y adultos en toda la provincia”.