La gestión educativa provincial consolidó esta semana una serie de intervenciones críticas para asegurar la presencialidad y mejorar las condiciones de aprendizaje en la Cuenca y zonas aledañas. Mediante una articulación directa entre el Consejo Provincial de Educación y las delegaciones locales, se logró dar respuesta a demandas históricas en infraestructura que afectaban el normal funcionamiento de los establecimientos.

Respuestas inmediatas y mantenimiento integral

Tras una rotura de flotante que afectó el sector de gimnasio y la sala de música en la Escuela Especial N° 5, los equipos de mantenimiento escolar provincial activaron un protocolo de emergencia durante el último fin de semana largo. Al respecto, Di Lorenzo destacó la celeridad del operativo para recuperar los espacios dañados antes del aniversario de la institución: “Activamos desde la coordinación ese mismo día, nos acercamos con el equipo de la regional y ya dimos inicio a los trabajos de entretechos nuevos y pintura completa”.

La funcionaria subrayó que, más allá de la urgencia, existe un proyecto mayor bajo la órbita del IDU para la construcción de nuevas aulas. “Se pudo hacer el pedido y se elevó la documentación para hacer factible la ampliación; próximamente saldrá nuevamente la licitación para reformar la estructura vieja y dejarla adaptable”, afirmó la coordinadora, resaltando el compromiso del Gobierno de la provincia con la educación especial.

Optimización del sistema de calefacción

En paralelo, se culminó una obra estratégica en el Colegio Secundario N° 9, donde se reemplazaron 37 calefactores bajo estrictas normas de seguridad. Esta intervención, que demandó cinco días de trabajo intensivo, fue acompañada por un plan de continuidad pedagógica virtual para no interrumpir el trayecto de los alumnos.

“Se respetaron todas las condiciones del ente regulador y se dieron las pruebas de hermeticidad exigidas; fue una obra en tiempo récord para llevar tranquilidad a los directivos y a la comunidad”, explicó la referente educativa sobre las tareas que también benefician a la EJA N° 4 que funciona en el mismo edificio.

Convenios y proyección regional

La coordinación regional supervisa actualmente 23 establecimientos distribuidos entre El Calafate, El Chaltén y Tres Lagos. La estrategia de sostenibilidad incluye la renovación de convenios con municipios para agilizar las reparaciones cotidianas. “En El Chaltén la renovación del convenio de mantenimiento nos da una mano tremenda y Tres Lagos está a punto de concretar el suyo”, señaló Di Lorenzo, quien además confirmó que los cuatro jardines de infantes de la villa turística ya fueron puestos en valor mediante tareas de pintura y refacción general durante el receso de verano.

Fuente: Secretaría de Estado de Comunicación Pública y Medios / LU14 Radio Provincia.