Se llevó adelante una nueva edición de la Expo Contable en el CPES N° 11
En el marco de las políticas del Consejo Provincial de Educación que impulsan y acompañan diversas propuestas pedagógicas para fomentar el emprendedurismo y la formación integral de los estudiantes, el Colegio Provincial de Educación Secundaria N° 11, de Río Gallegos, fue sede de una nueva jornada articulada por la Orientación en Economía y Administración.
Un espacio para promover la cultura emprendedora y la práctica pedagógica
La Expo Contable constituye una propuesta pedagógica cuyo propósito central es poner en valor los aprendizajes desarrollados por los estudiantes a través de la creación y presentación de microemprendimientos y proyectos productivos. A lo largo de la actividad, los alumnos articulan contenidos teóricos de distintas asignaturas con experiencias concretas de gestión, organización, comercialización, costos, contabilidad y trabajo en equipo.
Proyecto "Aprender a Emprender"
La iniciativa se enmarca dentro del proyecto "Aprender a Emprender", ideado para promover en los jóvenes el desarrollo de capacidades emprendedoras, la creatividad, la responsabilidad, la toma de decisiones y la vinculación activa con la comunidad educativa.
Según explicó la profesora Lorena Mansilla, referente de la propuesta, los estudiantes trabajan desde el comienzo del ciclo lectivo abordando conceptos teóricos y participando en diferentes foros temáticos —como "Conociéndonos para emprender" y "De la idea a la acción"— para luego llevar todo lo aprendido a la práctica mediante la puesta en marcha de sus propias unidades de negocio.
Sede y participantes
El encuentro tuvo lugar en el gimnasio del CPES N° 1, donde se presentaron un total de 26 microemprendimientos. La exposición contó con la participación de alumnos del colegio anfitrión, de la EPJA N° 17 y del CPES N° 23. Asimismo, acompañaron el desarrollo del evento delegaciones y estudiantes del CPES N° 16, CPES N° 19 y de la EPP N° 46.
Proceso de evaluación y cronograma de próximas exposiciones
Mansilla destacó la presencia de veedores que desempeñaron la función de jurado, quienes estuvieron encargados de observar y evaluar los distintos emprendimientos para seleccionar a los cinco proyectos más destacados. Dichos grupos elegidos tendrán la oportunidad de representar a sus instituciones en instancias posteriores.
El circuito de exposiciones contables continuará de acuerdo al siguiente cronograma:
· COSEBA: 16 de octubre
· CPES N° 19: 21 de octubre
· CPES N° 23: 4 de noviembre
· AUSTRO: 5 de noviembre
Impacto e importancia de las jornadas
Estas instancias de encuentro y aprendizaje no solo visibilizan el esfuerzo, compromiso y entusiasmo de los alumnos y del cuerpo docente, sino que también fortalecen el vínculo con la comunidad educativa y las familias.
Al brindar herramientas prácticas e incentivar el espíritu de superación, este tipo de iniciativas reafirma el valor de la educación pública como un motor transformador que prepara a los jóvenes para enfrentar con éxito los desafíos laborales y emprendedores del futuro.
