Potencian la Alfabetización junto a aliados estratégicos y especialistas en evaluación
El Consejo Provincial de Educación articuló acciones con fundaciones y con la Asociación Civil Valuato para la implementación del dispositivo «¿Cómo leemos en 2° grado?», enfocado en fortalecer la fluidez y comprensión lectora.
En el marco del Plan Provincial de Alfabetización Plen@, se llevó a cabo en Caleta Olivia una jornada de trabajo colaborativo junto a aplicadores y especialistas, orientada a fortalecer las estrategias pedagógicas en la educación primaria.
La jornada contó con la presencia de la vocal en representación del Poder Ejecutivo del CPE, Rosa Villaseca, la secretaria técnica de Gestión Educativa, Valeria Zapata, y la Secretaria Técnica de Primaria, Adriana González, junto al presidente de la Asociación Civil Valuato, Ángel Roldán, y la vicepresidenta, Marina Perl, destacados especialistas en evaluación educativa y políticas de alfabetización, quienes acompañaron el proceso de trabajo colaborativo junto a los equipos directivos y docentes.
Compromiso institucional con la lectura y la escritura
Durante la apertura del encuentro, Villaseca destacó el compromiso de la provincia con la mejora educativa. En su intervención, la funcionaria sostuvo que Santa Cruz forma parte de la Alianza Latinoamericana por la Alfabetización y remarcó la importancia del trabajo articulado con diversas organizaciones y fundaciones.
Asimismo, enfatizó que, más allá de la función directiva o técnica de los presentes, la prioridad central radica en su labor docente y en el acompañamiento a los estudiantes. En este sentido, reafirmó la importancia de garantizar que las infancias lean, escriban y desarrollen una adecuada fluidez lectora, e invitó a los equipos y aplicadores a aprovechar al máximo estas instancias de formación de cara a la transformación educativa.
Evaluación y diagnóstico continuo
En el marco de este trabajo conjunto, se presentaron los lineamientos para la implementación del dispositivo de evaluación «¿Cómo leemos en 2° grado?», una herramienta orientada a medir la fluidez, precisión y comprensión lectora en el Nivel Primario.
«Para abordar esta jornada y llevar adelante el operativo de evaluación, se contó con la participación activa y capacitación brindada por los asistentes técnicos de la Asociación Civil Valuato, institución con una reconocida trayectoria en la gestión de la calidad educativa y políticas de alfabetización, dedicada a la generación de datos rigurosos y al fortalecimiento de capacidades institucionales, partiendo de la premisa de que evaluar no constituye una instancia de control, sino un insumo valioso para contar con información precisa que permita enseñar mejor.
Alianzas estratégicas para la transformación educativa
El Plan Provincial de Alfabetización Plen@ se posiciona como una política prioritaria que busca asegurar que todos los niños y niñas aprendan a leer y escribir en tiempo y forma. Para alcanzar estos objetivos, el CPE ha consolidado alianzas estratégicas con organizaciones como la Fundación Pérez Companc, Natura, CGC, Latitud 45 y PCR.
