• Gobierno - Viernes, 15 Julio 2016

Educación buscará potenciar la reconstrucción de los vínculos entre Escuela, Familia y Comunidad

El presidente del Consejo Provincial de Educación, Roberto Borselli se refirió a los desafíos para el próximo semestre y destacó que la cartera educativa buscará potenciar la reconstrucción de los vínculos entre Escuela, Familia y Comunidad, en el marco de la presentación del Programa “Construir Educación entre todos” que impulsa acciones para el receso de invierno. 
 
Dichas acciones tienen como objetivo fortalecer e incentivar las trayectorias escolares y educativas de niños y adolescentes durante las próximas vacaciones de invierno y para ello se realizó la presentación de un nuevo espacio virtual, https://educatic.educacionsantacruz.gob.ar, desde donde se podrá acceder, entre otras  cosas, al “Escritorio del Estudiante” que cuenta con actividades según nivel y modalidad.
Además, “La Escuela sale de la Escuela” brinda una nutrida agenda de actividades entre las que se destacan apoyo escolar gratuito, actividades artísticas y deportivas, alfabetización científica y propuestas de promoción de salud. Por otro lado, el “Colectivo Cultural”, acercará talleres de especialidades artísticas a distintos centros. Esta iniciativa forma parte del trabajo articulado entre el CPE, el Ministerio de Desarrollo Social a través de los Centro Integradores Comunitarios y la Secretaría de Estado de Cultura.
Para completar las acciones promovidas por el Gobierno santacruceño, el canal de televisión provincial se sumó al proyecto, a partir de la presentación de una grilla especial de programación que Canal 9 emitirá de lunes a viernes.
En este contexto, Borselli señaló: “Hemos estado atravesados por interrupciones de clases por lo que es preciso trabajar en pos de mitigar, reparar y brindar oportunidades de aprendizajes y por esa razón, invitamos a las familias a aprovechar al máximo el tiempo del receso de invierno”.
Al respecto, destacó que el diseño de esta diversidad de acciones surge “desde una visión de construcción colectiva y desde la sinergia entre diferentes organismos como el Ministerio de Desarrollo Social, Canal 9 Provincial, la Secretaría de Estado de Cultura, las Bibliotecas Populares y la Universidad”
En este sentido, indicó que se priorizará la comunicación con las familias y buscará potenciar la reconstrucción de los vínculos entre Escuela, Familia y Comunidad, “poniendo en valor la institución como espacio de encuentro y habilitando múltiples canales para generar vínculos positivos que tengan como eje el acompañamiento de los aprendizajes de los alumnos”.
En otro tramo de su discurso, se refirió a los principales ejes que abordará la cartera educativa en el último semestre y mencionó el fortalecimiento de aprendizajes haciendo foco en el Nivel Inicial, Primer Grado y Séptimo Grado de la Educación Primaria y Quinto Año de la Educación Secundaria; y el diseño del Plan de Acción Institucional para la continuidad pedagógica con formas de organización contextualizada a la realidad de cada escuela y medidas y orientaciones pedagógicas que permitan brindar oportunidades genuinas de aprendizaje.
 Por último, citó a la destacada pedagógica Flavia Teriggi: “El desafío es tomar la enseñanza como un asunto central de la escuela, como un asunto del equipo docente y asumir que el problema es también un problema de política pedagógica”. 

Últimas Noticias

Se celebró el mes del buen trato al Adulto Mayor en toda la provincia
Ministerio de Desarrollo Social, Igualdad e Integración | 17 de Junio

Se celebró el mes del buen trato al Adulto Mayor en toda la provincia

Penal Juvenil: nueva jornada de capacitación para autoridades de niñez del interior provincial
Ministerio de Desarrollo Social, Igualdad e Integración | 17 de Junio

Penal Juvenil: nueva jornada de capacitación para autoridades de niñez del interior provincial

El Urban Free 6 convocó a la juventud en el CIC del Carmen
Ministerio de Desarrollo Social, Igualdad e Integración | 17 de Junio

El Urban Free 6 convocó a la juventud en el CIC del Carmen