La actividad, desarrollada reunió a organismos públicos, instituciones educativas y organizaciones de la sociedad civil en un espacio destinado a promover la educación ambiental, la participación comunitaria y el fortalecimiento de las políticas públicas sustentables impulsadas por la provincia.

A través de stands institucionales, actividades recreativas, propuestas de eco canje tecnológico, experiencias inmersivas y talleres participativos, la jornada se consolidó como un ámbito de encuentro y aprendizaje sobre el cuidado del ambiente y la construcción de una ciudadanía comprometida con el desarrollo sostenible de Santa Cruz.

Cartografía social para pensar la ciudad desde la participación ciudadana

Una de las propuestas destacadas estuvo a cargo de la Escuela de Geografía, Ordenamiento Territorial y Geoinformación de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral (UNPA), Unidad Académica Río Gallegos, que impulsó una actividad de cartografía social destinada a relevar las percepciones de los vecinos sobre distintas problemáticas y fortalezas de la ciudad.

El director de la Escuela, Sebastián Ruiz, explicó que la iniciativa permitió que estudiantes y visitantes participaran de manera colaborativa identificando situaciones vinculadas al entorno urbano. "Lo que hoy traemos es, básicamente, lo que sería cartografía social, una actividad para que las personas que vienen, estudiantes y público en general, puedan participar haciendo un trabajo colaborativo", señaló.

Según detalló, los participantes pudieron registrar en mapas de Río Gallegos aspectos vinculados a la accesibilidad, el transporte público, el estado de las veredas, el asfalto y el alumbrado público. "Cada uno tiene una percepción de eso y va marcando, en el plano de la ciudad de Río Gallegos, esta situación", indicó.

Ruiz destacó además que la actividad no solo permitió identificar problemáticas, sino también reconocer aspectos positivos de la capital provincial. "Les pedimos que pongan cosas buenas dentro de la ciudad, qué es lo que pueden ver, y marcaron lo que es el borde costero, algunos espacios verdes; eso también es importante destacar", afirmó.

En relación con el cuidado ambiental, remarcó que "desde la Escuela de Geografía, tanto el profesorado como la licenciatura, siempre estos temas son temas que se desbordan y que se tratan de resolver desde distintas escalas, pero la local como la nuestra es fundamental".

Asimismo, valoró que la jornada permitió acercar información académica a la comunidad mediante materiales informativos, códigos QR y actividades recreativas destinadas a niños y niñas sobre la flora, fauna y geografía de Santa Cruz.

Una experiencia inmersiva para descubrir el mar santacruceño

La Fundación Por el Mar también formó parte de la propuesta con una innovadora experiencia sensorial orientada a generar conciencia sobre la riqueza de los ecosistemas marinos de la provincia.

La referente de la organización, Samantha Zacharewicz, explicó que la iniciativa se desarrolló bajo el concepto "conocer para cuidar".

"Somos una organización de conservación marina, por eso vinimos hoy a acompañar en el Día del Ambiente para compartir también lo que hay bajo la superficie del mar de Santa Cruz", expresó.

La propuesta consistió en una experiencia inmersiva que permitió a los asistentes conocer los paisajes submarinos del litoral santacruceño mediante imágenes y sonidos especialmente diseñados para recrear el ambiente marino.

"La idea era que las personas que asistan hoy a esta jornada puedan venir y sumergirse en una experiencia inmersiva con imágenes y sonido que nos lleve a entender qué hay en nuestro mar", sostuvo.

Entre los contenidos exhibidos se destacaron registros audiovisuales de los bosques de macroalgas y documentales educativos dirigidos especialmente a estudiantes de escuelas secundarias.

"A los estudiantes les pasamos pequeños documentales y contenidos audiovisuales sobre toda la riqueza que tiene nuestro mar. Se generan diálogos muy interesantes con los jóvenes para que puedan conocer y, desde el lado de la conciencia, cuidar", manifestó.

La referente destacó además el interés de los estudiantes por profundizar su conocimiento sobre la biodiversidad marina y los proyectos científicos desarrollados por la organización.

"Muchos de los chicos están haciendo proyectos. Nos preguntaron dónde nos podían encontrar y cómo podíamos quedar en contacto para acceder a nuestro material y a la información que generan nuestros científicos y biólogos", señaló.

Deporte, naturaleza y conciencia ambiental

Otra de las propuestas que despertó gran interés entre los estudiantes fue la presentada por la Asociación I Yenu Jono Escuela de Kayak, que acercó un simulador de remo para promover el contacto con el entorno costero y la valoración de los recursos naturales.

José Jaramillo explicó que la iniciativa buscó vincular las actividades deportivas con la educación ambiental. "Nosotros trajimos un simulador para colaborar con esta actividad vinculada al ambiente", indicó.

A través de esta herramienta, los jóvenes pudieron experimentar de manera lúdica distintas situaciones de navegación y aproximarse al mundo de los deportes náuticos. "Ellos se suben arriba del simulador y hacen como si estuvieran navegando", explicó.

Para el referente de la asociación, el contacto directo con los ecosistemas naturales constituye una herramienta fundamental para generar conciencia ambiental. "Es necesario que tengamos la vinculación de una actividad deportiva con el ambiente. Estar en contacto con el agua, ver las toninas, los lobos marinos, todo lo que tiene que ver con la naturaleza", remarcó.

Asimismo, destacó la gran participación de las instituciones educativas durante toda la jornada. "Estamos muy satisfechos. Pasaron muchas escuelas por todos los stands, escuchando las charlas y participando también del simulador", afirmó.

En ese sentido, sostuvo que el objetivo principal es acercar estas experiencias a los espacios educativos. "Eso es lo que nosotros queremos: que la actividad también se acerque a las escuelas y a estos lugares donde circula mucha gente", señaló.

Puerto Deseado compartió su experiencia en economía circular y gestión de residuos

La Subsecretaría de Ambiente de Puerto Deseado también formó parte de la segunda edición de "Escenario Verde", donde presentó las políticas ambientales que lleva adelante la localidad en materia de economía circular, separación en origen y gestión integral de residuos.

La subsecretaria de Ambiente, Sabrina Reymundo, explicó que la propuesta tuvo como objetivo acercar a la comunidad las herramientas que se implementan en Puerto Deseado para reducir el impacto ambiental y promover hábitos de consumo responsable.

"Hoy vinimos a presentar y comentar la gestión de la localidad de Puerto Deseado, un poco de economía circular y cómo estamos trabajando con los residuos en la localidad", señaló.

Acompañada por la jefa de Educación Ambiental, Melanie Ríos, el equipo desarrolló actividades lúdicas destinadas a niños, adolescentes y adultos mayores para fomentar la concientización ambiental.

"La idea es presentar diferentes juegos para niños, adolescentes y adultos mayores para que puedan entretenerse y también empezar a reconocer los tipos de residuos que habitualmente consumimos y desechamos, y comenzar a concientizar sobre la generación de residuos y el consumo responsable de los bienes", explicó.

Un modelo de gestión basado en la separación en origen

Durante la jornada, la funcionaria detalló algunas de las herramientas que se aplican actualmente en Puerto Deseado para fortalecer el reciclaje y la valorización de materiales recuperables.

"Contamos con diferentes metodologías de recolección. Una de las principales y la base que tenemos es la recolección a través de puntos verdes y puntos verdes integrales, donde toda la localidad puede redireccionar sus residuos", indicó.

Asimismo, destacó que el municipio trabaja exclusivamente con materiales reciclables limpios y secos y que ha desarrollado estrategias complementarias para ampliar la participación ciudadana.

Un compromiso sostenido con el desarrollo sostenible

A través de iniciativas como "Escenario Verde", el Gobierno de Santa Cruz continúa fortaleciendo una agenda de educación ambiental, participación ciudadana, articulación institucional y desarrollo sostenible, promoviendo espacios donde el conocimiento, la innovación y el compromiso comunitario se convierten en herramientas concretas para el cuidado del patrimonio natural santacruceño.

La masiva participación de estudiantes, docentes, organizaciones sociales e instituciones reafirmó la importancia de generar políticas públicas que integren la conciencia ambiental, la inclusión y la construcción colectiva de una provincia más sustentable para las futuras generaciones.