Ismael Enrique destacó que este en la jornada de hoy "se puso en valor la recuperación de la paritaria nacional ya que permitirá construir los consensos necesarios para mejorar el sistema educativo" y en este sentido destacó la necesidad de volver a cumplir con las leyes educativas: Educación Nacional, Financiamiento Educativo, Educación Técnica Profesional.

Asimismo, señaló que la intención es "trabajar sobre el presupuesto educativo, los puntos del PBI que deben invertirse en educación y recuperar progresivamente el salario como una cuestión integral, donde la inversión prioritaria sea en educación".

Otro de los lineamientos planteado en la reunión con las cinco entidades gremiales que nuclean a los docentes fue "generar condiciones generales para que la escuela y los sistemas educativos pueden ser capaces de romper las desigualdades que se han generado por las políticas implementadas en estos últimos años"

"Valoramos la paritaria como una herramienta de trabajo fundamental para construir política educativa de consenso", remarcó.

Finalmente, se refirió al encuentro que mantuvieron los representantes provinciales de Educación y Economía con los ministros nacionales de Educación y de Trabajo.

"Cada provincia pudo expresar y contar cuáles son las realidades de cada una de ellas. Es bien complejo. La síntesis general es que todas están complicadas en términos financieros y todos esperan con atención el inicio de las paritarias", concluyó el vicepresidente del Consejo Provincial de Educación.