Durante la jornada se realizaron actividades artísticas articuladas a los proyectos del jardín: “Pequeños Científicos” y “Colores y miradas de nuestra ciudad”. Estas propuestas actúan como disparadores para que los participantes conozcan mejor su entorno y valoren la identidad cultural local.

En el encuentro, las profesoras Maira Márquez, Ana Copto y Guadalupe Auzoberría presentaron la función cultural de la institución y guiaron un espacio de observación e intercambio a partir de las obras de Susana Suárez y Eduardo Minnicelli. Luego, niños, niñas y familias participaron en actividades creativas adaptadas a cada grupo: murales con relieve para las salas de 3 y 4 años, y máscaras tridimensionales para las salas de 5 años. Los materiales, fomentan la creatividad, incentivan la expresión de emociones y fortalecen el trabajo colaborativo.

Se evidenció un mayor intercambio entre las familias y la comunidad educativa, así como un sentido de pertenencia y de participación más sólido entre los asistentes.

Desde la institución, resaltaron la importancia de seguir creando espacios de trabajo conjunto con las escuelas. Acercar el arte y el patrimonio cultural local a los niños y niñas y promover experiencias que refuercen el sentido de pertenencia y la participación en la comunidad siguen siendo objetivos principales.