Acompañaron la apertura de dicha muestra la directora Provincial de Educación Secundaria, Raquel Caro, la Supervisora Pedagógica, Patricia Toledo y la supervisora de Educación Física, Claudia de la Vega. Además, participaron estudiantes de escuelas primarias junto a sus docentes.

En esta ocasión, la docente de la institución educativa, Lorena Vargas destacó la participación y la calidad de los proyectos presentados, en esta instancia, que reflejaron no sólo el interés de los estudiantes por la ciencia y la tecnología, sino también la efectividad de las estrategias pedagógicas implementadas en las aulas.

La muestra anual tuvo su apertura con la obra de teatro “Vientos de cambios en la estepa” donde estudiantes de primero, segundo y quinto año, en el marco de un proyecto socio comunitario, dieron vida una problemática local que tiene que ver con el cuidado del ambiente y la protección de la flora y la fauna.

“Participaron la exposición diferentes stands con proyectos vinculados a los campos de Ciencias Naturales y Tecnología en sus espacios curriculares como Biología, Física, Química y Tecnología y también los propios a la orientación de Ciencias Naturales Específicos como La tierra y sus recursos; Química y Ambiente; Biotecnología, entre otros”, detalló Vargas.

Al mismo tiempo, subrayó que este fue un momento más de aprendizaje que visibilizó el trabajo de los profesores, el cual suma a su desarrollo académico y valoró esta oportunidad para poder vivenciar no solamente el espacio que construye en el interior de las aulas sino también con los colegas, enriqueciendo las prácticas docentes.

Finalmente, Lorena Vargas expresó que participaron de la muestra estudiantes de tercero y cuarto año del Profesorado de Biología del Instituto Salesiano de Estudios Superiores, quienes fueron asignados al CPES N°11, para desarrollar las prácticas pedagógicas.

“En la muestra estuvieron atentos a los requerimientos y explicaciones que hacían los y las estudiantes, siendo muy enriquecedor tanto para la escuela como para sus prácticas pedagógicas brindando nuevas miradas para repensar el aula”, concluyó.

Por su parte, la FM Educativa estuvo presente durante la muestra realizando entrevistas a estudiantes y docentes, quienes dieron a conocer la diversidad de proyectos realizados en este período escolar.