• Consejo Provincial de Educación - Lunes, 08 Agosto 2022

Se encuentra abierta la inscripción al último encuentro del Ciclo de Conversatorios para pensar la escuela secundaria hoy

El Gobierno de Santa Cruz, a través del Consejo Provincial de Educación, convoca a un nuevo encuentro del Ciclo de Conversatorios, en el marco de la propuesta de resignificar la Escuela Secundaria.

Se trata de una serie de cuatro conversatorios con reconocidos académicos, que tienen como propósito el diálogo y la reflexión sobre la escuela secundaria hoy.

Esta formación destinada a supervisores, equipos de gestión y docentes del Nivel Secundario y sus modalidades, se realizará este viernes 12 de agosto, sobre el eje la “Escuela secundaria y el cambio del formato escolar. Una revisión de las políticas y la investigación de la última década”, y estará a cargo del Dr. Marcelo Krichesky.

El encuentro se desarrollará bajo la modalidad virtual, a las 17:00, en Plataforma Zoom y con trasmisión por Caleidoscopio https://caleidoscopio.educacionsantacruz.edu.ar/

Los interesados en participar deberán ingresar al siguiente link de inscripción: https://forms.gle/wTXPR7wB5amkhCuk7

Sobre el disertante

El Dr. Marcelo Krichesky es Magíster en Ciencias Sociales Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO, Argentina, 1994), y Doctor en Educación (Universidad de Buenos Aires/ Filosofía y Letras, 2021).

Actualmente, es Profesor ordinario de Currículum e Introducción a la Sociología y de la Maestría en Educación en la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM). Es Investigador, docente de grado y posgrado, director de diplomaturas y de la Especialización en Políticas Educativas en Universidad Nacional Pedagógica (UNIPE). Además, es investigador en la Unidad de Evaluación para la calidad y la equidad del Ministerio de Educación de la Ciudad de Bs. As. (UEICEE).

Asimismo, cuenta con publicaciones en revistas y libros sobre problemáticas de inclusión, pedagogía social, nuevos formatos escolares para el nivel secundario, pandemia y continuidad pedagógica en la Provincia de Buenos Aires.