Este encuentro está dirigido a Profesorxs de Educación Física de los distintos Niveles Educativos de la provincia de Santa Cruz, organizaciones sociales, referentes barriales, merenderos y ludotecas, Tras la intención de poder generar otros espacios de encuentro, recreación y deporte en el contexto particular del COVID-19, se propone el presente diálogo que aporte nuevas miradas sobre la educación física por fuera del espacio común de la escuela (gimnasio).
Entendiendo de tal manera que, otros aprendizajes son posibles, en espacios públicos, donde se logra contribuir a la construcción del desarrollo integral y colectivo de lxs estudiantxs.
Desde la Dirección General de Educación Física afirman: “El fútbol callejero es una manera de volver al juego del barrio, donde no era necesario de un árbitro, ni camisetas, ni medidas reglamentarias para poder jugar y divertirse; donde no importaba si ganábamos o perdíamos, sino que lo importante era sumar amigos. La práctica del fútbol callejero en la escuela es una oportunidad para la reflexión sobre el respeto de pautas y normas que el propio grupo fija, animando a la comunicación grupal a través del diálogo y la escucha activa entre los protagonistas”.
El "fútbol callejero" conocido como la metodología de los 3 tiempos, es una metodología creada y consolidada por una organización social llamada Fundación Defensores del Chaco, en los años 90. La misma impulsó su expansión, constitución, consolidación y fue la propulsora de una red latinoamericana, que fue el preámbulo de lo que hoy es el Movimiento de Fútbol Callejero Internacional.
Al momento de buscar referencias en este campo, se destaca el papel de Rebeca Thompson Cortese. Hace más de 20 años está involucrada en proyectos de transformación social, desde una perspectiva de derechos. Actualmente preside la Confederación de las Organizaciones de la Sociedad Civil de Argentina y se desempeña como Directora Ejecutiva de la Fundación Fútbol para el Desarrollo – FUDE (Moreno – Buenos Aires). La FUDE es la encargada de organizar programas de fútbol, educación y empleabilidad para la inclusión. A su vez es la institución que conduce regionalmente el Movimiento del Fútbol Callejero.
Puntualmente la dinámica de estas instancias de juego y deporte, aplican tres momentos importantes: el consenso de las reglas sin intervención de árbitro, el juego como segundo momento, y la reflexión final poniendo en valor la palabra como herramienta de mediación y construcción colectiva. El conversatorio será de forma virtual y la inscripción será por el siguiente link: https://forms.gle/HrdqNkxyJw7TsCTW8