La presentación tendrá lugar este viernes 13 de agosto, a las 16:00, y se trasmitirá desde Tecnópolis a través del Facebook del Ministerio de Educación de la Nación (https://www.facebook.com/educacionAR /).

En el marco de las acciones que lleva adelante el programa nacional, se presentará este nuevo cuadernillo a efectos de abrir espacios de participación y promover el intercambio, la acción y la reflexión sobre el ambiente de la mano de sus protagonistas, lxs estudiantes. 

En esta oportunidad, participarán parlamentarixs e integrantes de la Mesa de Gestión de las provincias de Corrientes, Santa Fe, Santa Cruz y Tierra del Fuego y Maritsa Puma, Joven Productora Agroecológica perteneciente a la Unión de Trabajadores de la Tierra (UTT) y Montserrat Tolaba, Activista de Jóvenes por el Clima.

Al respecto, Antonella Bórquez, Coordinadora Provincial de Estudiantes del CPE, mencionó este es el primer año que se va a desarrollar el eje de Ambiente, tanto a nivel nacional como a nivel provincial, en función de los reiterados pedidos de los estudiantes, sobre todo de la provincia de Santa Cruz, para incorporarlo al programa.

En esta ocasión, el parlamentario Vladimir Jaremchuk de Comandante Luis Piedra Buena, estará presente como miembro de la Mesa de Gestión del PJM en representación de la provincia de Santa Cruz.

En ese sentido, expresó que “partir de distintas propuestas plasmadas en documentos provinciales, nacionales e internacionales de PJM y, en el marco de la sanción de la Ley N° 27.621 de Educación Ambiental Integral, se comenzó a trabajar en el Eje Ambiente con el objetivo de contribuir a garantizar este derecho en las escuelas”.

El trabajo de este eje específico, permitirá adquirir una formación ciudadana orientada a la sustentabilidad como proyecto social y al ejercicio del derecho a un ambiente sano, digno y diverso y, a su vez, favorecerá al desarrollo de pensamiento crítico, aportando a la problematización de la cuestión ambiental como asunto histórico, situado y socialmente construido.

Asimismo, la presentación de este cuadernillo contribuirá al análisis y la construcción de propuestas educativas que contemplen algún grado de intervención y/o aporten elementos hacia la resolución de problemas ambientales que afectan a la comunidad educativa.

Por último, Antonella Bórquez, señaló que el cuadernillo se suma a los de los ejes ya trabajados e indicó que todos los materiales educativos se construyen de manera colectiva, con el aporte de las experiencias de las distintas provincias y de profesionales especializados en el tema.