Al respecto, la directora General de Educación Rural, Inés Martín, destacó que este encuentro de intercambio sobre este valioso recurso, está destinado principalmente a los docentes y profesores de Nivel Inicial, Primario y Secundario dentro de la modalidad rural.

“La convocatoria  está abierta para estudiantes de Primaria y Secundaria y sus padres, de las comunidades en contexto rural y que quieran participar de esta técnica de hidroponía sobre siembra sin utilización de suelo”, agregó.

Asimismo, expuso que a través de esta propuesta se pretende que “los docentes que dictan los cursos y talleres de huerta, en cada una de las escuelas, vayan concientizando a las familias y a los estudiantes, para introducir la hidroponía en sus hogares”.

 Quienes deseen participar del conversatorio deberán escribir al correo electrónico de la Dirección General de Educación Rural Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. a fin de recibir el enlace a la sala del encuentro.

Sobre esta técnica, Martín indicó que “la hidroponía es considerada una herramienta de aprendizaje dentro de las escuelas rurales, y está enfocada en promover el desarrollo de distintos sistemas de cultivo sin suelo, en el ámbito de la Educación Rural de la provincia de Santa Cruz, incluyendo zona norte, centro y sur”.

A su vez, es una herramienta potente para acompañar los procesos de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes en los distintos niveles. “Esta propuesta está centrada en dimensionar las potencialidades de cada establecimiento educativo, pensando en los recursos propios y cercanos, con un proyecto escolar en relación a la huerta hidropónica, es decir, como una herramienta de transformación dentro del contexto social y trasladarlo hacia los contextos urbanos”, detalló.

En ese contexto, la Directora General de Educación Rural, explicó que “esta propuesta fue pensada para nuestra modalidad, debido a que las escuelas rurales ya cuentan con invernaderos, huertas y chacras como posee, por ejemplo, la Escuela Rural Hogar Nº 2 de Gobernador Gregores”.

La práctica de la hidroponía garantiza una seguridad alimentaria, dado que gracias a su práctica se accede a verduras, hortalizas y frutos libres de agroquímicos, aportando la mayor parte de vitaminas y nutrientes, que nuestro organismo necesita. De tal modo, “una familia podrá autoabastecerse relativamente en poco espacio”, concluyó Martín.