Los talleres tendrán lugar el martes 18 de junio de 9 a 11 y el viernes 21 de junio de 18 a 20 en el Archivo Histórico Provincial del Complejo Cultural Santa Cruz de Río Gallegos. Los destinatarios son Docentes de todos los niveles y modalidades del sistema educativo, estudiantes de nivel secundario y superior, público en general.

El objetivo del taller es generar un espacio de reflexión crítica mediante el formato de taller con docentes, estudiantes y público interesado en torno al tratamiento que se brinda en los textos escolares de mayor circulación en las aulas a diversos aspectos que involucran a los Pueblos Originarios en nuestro país y en la región.

Reconociendo la importancia que los libros de texto escolar adquieren en el proceso de enseñanza aprendizaje como recurso pedagógico y más ampliamente como producto historiográfico a lo largo de la experiencia escolar y por lo tanto en la formación del sentido común de miles de ciudadanos, creemos importante poner en tensión nociones y conceptos construidos en torno a las trayectorias históricas, derechos y la actualidad de las comunidades originarias en nuestro país, en la Patagonia y en particular en la provincia de Santa Cruz.

La construcción de la representación estereotipada de la población originaria que ocurre durante los primeros años de la escolarización de los niños y niñas, la perspectiva temporal desde la cual se construye el relato sobre los pueblos originarios como también el tratamiento de hechos históricos particulares como “La conquista del desierto”, serán propuestos como tópicos para el debate y la reflexión.

A través de un análisis crítico que nos permita comprender los paradigmas que dan sustento a las producciones editoriales de mayor circulación colocándolos en tensión con los nuevos marcos teóricos desde los que se aborda la temática indígena, pretendemos propiciar cambios en las prácticas pedagógicas y brindar herramientas para transformar nociones y puntos de vista respecto de la temática indígena.