• Consejo Provincial de Educación - Jueves, 13 Octubre 2022

Invitan a participar del Seminario de Actualización sobre Decolonialidad en las Prácticas

El Gobierno de Santa Cruz, a través del Consejo Provincial de Educación, convoca a los equipos técnicos de Educación Especial; de orientación Educación Secundaria; técnicos jurisdiccionales y Profesionales interesados en la temática de las áreas de educación y salud, a inscribirse al Seminario de actualización sobre Decolonialidad en las prácticas.

Esta propuesta formativa a cargo de Leandro Luciani Conde, Daniel Frankel, Claudia Bang, Marcela Freytes, tiene por objetivo reflexionar sobre las prácticas actuales en clave de proceso de descolonial, entendiendo el espacio del seminario como una construcción de saberes que se imprimen con la participación y diálogo, como camino para un análisis crítico del campo de la salud mental y la educación, regido aún por prácticas reguladoras de los llamados normalismos.

El seminario se dictará bajo la modalidad virtual, de manera sincrónica, iniciando el 19 de octubre, en un ciclo de 4 clases quincenales con material y referencia de apoyo en el aula virtual del campus del CPE. Las clases tendrán una duración de 1 hora y media aproximadamente dando inicio a las 18:30.

Durante las jornadas tratarán los siguientes temas y contenidos: Introducción al pensamiento decolonial; Dilemas decoloniales en el trabajo disciplinario; Dispositivos y operaciones decoloniales en salud/educación como praxis transformadora; Comunidad, territorio y participación; Prácticas territoriales y participativas desde una perspectiva decolonial; Salud y educación en articulación con procesos comunitarios emancipatorios; La importancia de la red comunitaria en los procesos pedagógicos de matriz colectiva; Metodologías participativas y prácticas de producción de conocimiento; La construcción de las subjetividades neoliberales; Locura y Colonialdad; El paradigma emancipatorio de la Psicología Social Comunitaria y Enfoque decolonial de la Salud Mental.

Los interesados en inscribirse deberán ingresar al siguiente link: https://forms.gle/vkCutagHhdKfBzxA7

Sobre Luciani Conde

Es Licenciado en Psicología, Magister en Salud Pública y Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad de Buenos Aires. Es docente e investigador en la Universidad de Buenos Aires (Facultad de Psicología – II Cátedra de Salud Pública y Salud Mental) y en la Universidad Nacional de Lanús (Maestría en Salud Mental Comunitaria).

Además, es Docente de la Maestría de Salud Mental en la Universidad Nacional de Entre Ríos y en la Universidad Nacional de Córdoba. Ha dictado cursos de posgrado en universidades de Uruguay y Colombia.

Ha dirigido proyectos de investigación acreditados, y publicados numerosos artículos sobre salud mental, derechos humanos, niñez y políticas públicas. Es autor del libro “Ensayos decoloniales sobre la ciencia y el derecho a la salud mental” y co autor de las siguientes obras: “Derechos en la niñez”; “Anticoncepción después de…” y “Salud Mental y niñez en Argentina”.

Acerca de Daniel Frankel

Es Sociólogo, Mg en Administración y Políticas Públicas, Universidad de San Andrés, Doctor en Ciencias Sociales, Facultad de Ciencias Sociales, UBA, Post Doctorando en la misma universidad; Autor de múltiples artículos y libros: Medicalización de la Vida y Eugenesia Social; Eugenesia Social: Configuraciones del Poder en Tiempos de Muerte en Vida; Locura y Colonialidad: Ontología Crítica del Encierro.También es Director de Investigación, Tutor de tesis de grado, post grado y Ex Secretario Nacional de la WAPR; Ex Director Asociado Hospital Neuropsiquiatrico “Dr. Domingo Cabred”.

De Claudia Bang

Es Licenciada y Doctora en Psicología de la Universidad de Buenos Aires (UBA). Master en Salud Pública Internacional y Psicodramatista. Se desempeña como docente de grado y posgrado en la UBA y otras universidades nacionales. Es investigadora de la Facultad de Psicología, UBA, becaria Posdoctoral del CONICET y coordinadora de proyectos de extensión universitaria.

Asimismo, dicta cursos en reconocidas instituciones académicas y asistenciales del país sobre temáticas relacionadas a la participación comunitaria en salud, la promoción de salud mental y su articulación con estrategias artísticas y creativas en el ámbito comunitario.

Sobre Marcela Freytes

Es Licenciada en psicología -Universidad del Salvador Especialista en docencia universitaria- Universidad Nacional de Cuyo Doctora en salud mental comunitaria - Universidad Nacional de Lanús Magíster en salud mental comunitaria Universidad Nacional de Lanús Coordinadora de recursos expresivos-Escuela del Instituto de la Máscara.

Además, fue Directora Provincial de Salud Mental Comunitaria dependiente de la Subsecretaria de Programas de Salud del Ministerio de Salud de la Provincia de Chubut. Argentina desde Diciembre de 2012 a diciembre de 2015 y, actualmente, es Directora de la Unidad Académica Salud Social y Comunitaria. Universidad del Chubut, desde enero de 2017 a la fecha.