En el marco de las acciones implementadas por el CPE, desarrolla una propuesta educativa vinculada a la educación ambiental, la cual pone de manifiesto la importancia de la temática y la responsabilidad docente vinculada a la instrucción y educación a estudiantes sobre el valor de la naturaleza.

La vida en este ámbito y al aire libre contribuye a la construcción de la autonomía en sus diversos sentidos, corporal, social y moral, sobre todo cuando las instituciones educativas favorecen a la participación del estudiantado en la programación, organización y desarrollo de las actividades.

En ese sentido, el Supervisor de Educación Física de la EPP Nº59, Claudio Fernández señaló que el proyecto, a cargo de las profesoras Nuria Taboada y Graciela Alessi, consiste en que estudiantes de 1º, 2º y 3º, realicen salidas a las Reservas Naturales Urbanas cercanas a la escuela tales como la Rivera Río de las Vueltas y La Lagunita.

Asimismo, indicó que la actividad tiene como finalidad llevar adelante caminatas de reconocimiento e identificación de la flora y fauna, referencias geográficas, dinámicas y, a su vez, realizar juegos de interpretación ambiental.

Sobre las expectativas del proyecto, el profesor consideró que las prácticas de actividades corporales y locomotrices saludables implican aprendizajes significativos, disfrute, inclusión, imaginación y creatividad, comunicación corporal y cuidado de sí mismo de los otros y del ambiente.

En cuanto a la implementación, detalló que “se realizarán tres salidas de cuatro horas cada una a la Reserva Natural Urbana con cada grado durante el año en otoño, invierno y primavera, permitiendo vivenciar las diferencias de nuestro entorno en las distintas estaciones”.

Además, “cada salida tendrá un destino diferente y un tema particular”, sostuvo Fernández, y agregó que al finalizar cada una se realizará un cierre grupal para compartir las impresiones y reflexiones de los participantes.

Por último, el Supervisor de Educación Física manifestó que al culminar el ciclo de las tres salidas desarrollarán a modo de taller una jornada de actividades para evaluar y proponer nuevas propuestas para el año próximo. “La idea es explorar, vivenciar y conocer el medio natural y social respetando normas de seguridad personal y cuidado ambiental”, concluyó.